在国外做博士之后◆■◆■★◆，不是负担，不是折磨，而是选择和机会。在这个混乱浮躁的世界里★◆◆，愿意把时间和精力投入到学术上，对某一门知识纯粹好奇，在各种压力下自觉，都是不容易的◆■★◆。但如果能走到这一步，这个技能已经是很大的成功了。
以前在收集整理国内高校的招聘信息时，只知道有些单位明确表示，只要需要海归，有些单位优先考虑海归，有些单位对同样的岗位给海归开出高得多的薪水■★■。反正综上所述，求职之后，博士海归更有优势◆★◆■◆★。这只是经验总结。此次★◆◆◆■★，研究者以科学严谨的态度，运用传统与现代的比较研究方法，调查了中国13个省份88所高校的教师◆◆■◆，对“海归”博士“本土■★★★★◆”的经济效应进行了比较分析，得出◆■“海归”博士 (26.36%)的经济效应是“本土”的结论。
此外■★■★■★，“海归”博士后经历(26.36%)的经济效应是“本土”博士后经历(4.08%)的6◆★.46倍。这一结论不仅与当前我国高校教师招聘政策导向直接相关，也与博士后学术劳动力市场的现实图景高度吻合。
同时，知识★◆◆★◆、文化★◆■◆■、思维的碰撞会给你带来新的能量和希望★■■■★◆，可能会超出你的想象◆★。这不仅能在最短的时间内把你锻造成一名独立创新的学术研究者，还能拓宽你在国内外的学术社交网络和影响力。
科学研究表明，博士后经历具有显著的经济价值，有博士后经历的教师年收入比无博士后经历的教师高11.40%★◆。博士后经历的经济价值具有明显的异质性，“海归”博士后经历的经济效应是■■★★“本土”博士后经历的6◆■◆★■.46倍。
博士后体验提升个人核心竞争力。首先，博士岗位经历是一种全职科研经历。学者在学术氛围活跃、学术水平高★★、研究经费充足的高校、实验室和企业中成长发展。在此期间，他们迅速聚焦专业定位及其主要研究方向★■■，精准聚焦科学前沿，深化交叉学科知识，提升专业水平，规划未来学术发展路径，寻找更高层次的学术发展平台。
而且，即使你最终发现你并不热爱你所选择的研究方向、专业或者整个学科★◆◆★◆，你拿到博士后，接受严格的学术训练，完成你应该做的研究★★◆◆◆，获得很多可转移的技能。所有这些努力和尝试都是有意义的★★◆。即使研究失败，失败的经历也是有意义的。演讲、数据处理与分析★◆■■◆★、文献收集与整理■★、写作能力、专业科研能力、自学能力等可转移技能。在各种工作中都会派上用场◆■◆■。比如在大学教学中，教师用简单的文字把复杂的概念讲清楚、讲明白，这是一种非常重要的可迁移能力■◆◆■★★。
是时候对自己说，再试一次◆★，这既是机遇也是挑战。吃饭◆★■★◆■，睡觉，照顾好自己，准备出发◆■◆◆◆。你可以拖延，但时间不会。乐观向上，做出正确的选择■★■◆■，人生无悔■★◆◆◆，向着美好的未来大步前进！无论你选择什么★★■，你都是对的。至少你经历了你没有经历的，你得到了你没有得到的，你失去了你注定要失去的★■■◆■★，人生是值得活下去的。
前段时间在知网上看到一篇文章■★■■◆。博士之后的经历能给高校教师带来经济效益吗？文章，小编发现博士之后的含金量是有科学依据的★★■◆◆。
完成博士后科研任务★■◆◆■，满足出站条件，获得博士后经历证书，是一个具有挑战性的过程，需要付出大量的时间■◆★、精力和机会成本。与个人能力负相关。能力越高，成本越低■◆。因此，它是博士后在规定时间内传递能力信号的有效方式，也是通过完成特定的考试条件来证明自己能力的方式，以获得用人单位的认可和高质量工作的资金投入。在提高核心竞争力的同时★◆◆■★，可以帮助他们获得相应的资源、机会和条件，如工作待遇■★■★◆、工作条件、科研配套经费、落户福利等◆◆。为了提高他们的经济效益，加强人力资本储备，增加他们未来的就业机会★◆◆。
事实上，根据科学研究，很多国内博士海外工作博士并不难，但是在众多获得海外学习/工作经验的途径中，难度最低■★◆，回报率最高的一种。
但现实中■◆■■★★，很多人总觉得出国难◆◆★◆■，缺乏精力、时间、财力，年龄太大★◆★★★，家庭负担重◆■◆■★◆，各种压力等等◆◆★。因为各种正当的原因■◆，当他们在国内勤奋读完硕士，想继续出国深造的时候★■★◆，突然发现留学仿佛是一座高不可攀的大山，只能在原地默默叹息■★。生活太艰难了■★。
也说明拥有高水平的海外留学或工作经历无疑会大大提高在就业市场的竞争力★■■。另外，出国后做博士，也是好处多多的事情■■★■◆。比如更广泛的学术训练，良好的外语水平(英语、俄语)和国际交往将是一个人后期发展的优势。